V SERNEGRA:
decolonialidade e antirracismo
De 20 a 23 de novembro de 2016
IFB - Campus Brasília (SGAN 610, L2 Norte - Brasília/DF)
SEÇÕES TEMÁTICAS E COMUNICAÇÕES ORAIS
14 a 16
ST14 - Gênero e raça no audiovisual: linguagens, produções e tecnologias
SEGUNDA-FEIRA, 21 de novembro
14:00 - 14:30 - Quadro Negra: Identidade e Representação no uso de audiovisuais na implementação da lei 10.639/2003
14:30 - 15:00 - Professoras Pretas: empoderamento e transição à luz da lei 10.639/03
15:00 - 15:30 - Formulação de políticas públicas no combate ao racismo religioso uma reflexão acera do papel do Assistente Social no âmbito da audiovisualidade
15:30 - 16:00 - Cinema negro de autorrepresentação: uma análise do filme sergipano “caixa d’água, quilombo é esse?”
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Negri-Hop: interação música e cultura negra
17:00 - 17:30 - Que olhos azuis são esses? Eurocentrismo e a questão do espelho em um filme de Flora Gomes
17:30 - 18:00 - Estética, performance e representação da negritude no filme “Também somos irmãos” (1949)
18:00 - 18:30 - Cinema, cultura e representatividade: uma análise do filme Cidade de Deus.
TERÇA-FEIRA, 22 de novembro
14:00 - 14:30 - A contribuição dos estudos feministas para análise sociológica da produção cinematográfica histórias cruzadas
14:30 - 15:00 - Relações de gênero, identidade e afeto no documentário Mulheres de Barro
15:00 - 15:30 - Cinema africano no feminino: um estudo acerca da participação das mulheres africanas no cinema através dos Festivais
15:30 - 16:00 - Atos de resistência frente a escravidão doméstica e feminismo negro no longa-metragem senegalês “La Noire des...” (1966)
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Houses de afeto: agrupamento negro LGBTTI em Paris is Burning.
17:00 - 17:30 - Cinema negro: possibilidade da construção de uma abordagem gay afetiva
17:30 - 18:00 - A invisibilidade da lésbica negra na TV brasileira: cadê elas?
18:00 - 18:30 - O cinema e a reestruturação do feminino negro na linguagem literária no filme "Bem Amada"
ST15-B - Educação das relações étnico-raciais
SEGUNDA-FEIRA, 21 de novembro
14:00 - 14:30 - Pluralidade Social e Diversidade Cultural: Apontamentos sobre as relações
raciais no espaço escolar
14:30 - 15:00 - Racismo institucionalizado versus Educação antirracista: dois lados da mesma
moeda
15:00 - 15:30 - Noções de pertencimento étnico e racismo por alunos do Ensino Médio
15:30 - 16:00 - Políticas de Acesso ao Ensino para os Afro brasileiros e Educação das Relações étnico- raciais: desafios para reflexões e práticas afrocentradas
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Educação étnico-racial, pedagogias outras
17:00 - 17:30 - Sociologia das relações étnico raciais no Brasil e reverberação no discurso
docente no contexto escolar
TERÇA-FEIRA, 22 de novembro
14:00 - 14:30 - Viagens à África na literatura para não adultos
14:30 - 15:00 - A implantação do artigo 26A da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nas aulas de
literatura do Ensino Básico
15:00 - 15:30 - Corpo proibido: a representação social do corpo humano em uma coleção de
livros didáticos de Biologia
15:30 - 16:00 - As representações sobre o negro nos livros didáticos antes e depois da lei nº
10.639/03
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Entre muros e murais: a invisibilidade da população negra nos espaços
escolares
17:00 - 17:30 - E, na África tem príncipe? Oralidade e corporeidade: valores afrocivilizatórios
como possibilidades para uma educação intercultural
17:30 - 18:00 - Representatividade negra no espaço escolar
QUARTA-FEIRA, 23 de novembro
09:00 - 09:30 - Educação das relações étnico - raciais e a práxis dos professores em Angra dos Reis: uma breve reflexão
09:30 - 10:00 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola
Conjugando os saberes tradicionais com a educação formal, na perspectiva da Lei 10.639/2003
10:00 - 10:30 - Centro Cultural Casa África (CCCA) e a LEI 10.639/03: Processos Educativos e a
disseminação da Cultura Africana em Belo Horizonte
10:30 - 11:00 PAUSA
11:00 - 11:30 - Representação Social de alunas de Ação Afirmativa do IFRR: Uma análise com recorte de gênero e raça
11:30 - 12:00 - Educação vem de casa? Um ensaio sobre relações raciais, família e educação
12:00 - 12:30 - A Lei 10.639/03 na escola de ensino médio CE - Santos Dumont do município de
Vargem Grande
ST15-A - Educação das relações étnico-raciais
SEGUNDA-FEIRA, 21 de novembro
14:00 - 14:30 - Africanidades: práticas em escolas municipais de Campinas e Hortolândia
14:30 - 15:00 - Patrimônios e memórias afrobrasileiras: entre permanências e ressignificações
15:00 - 15:30 - Implementando a Lei 10639/03: Novas perspectivas para as relações étnico-raciais na educação
15:30 - 16:00 - Diversidade na Escola: o trabalho com as temáticas étnico-raciais e de gênero no CEF 01 de Planaltina
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Educomunicação para as relações étnico- raciais: uma proposta de intervenção para a aplicação da Lei nº10.639/2003
17:00 - 17:30 - África. A mão que balançou o berço
17:30 - 18:00 - Educação em direitos humanos e a Lei 10.639/2003
TERÇA-FEIRA, 22 de novembro
14:00 - 14:30 - As Relações Raciais na perspectiva da Formação Continuada - estudo de caso
14:30 - 15:00 - História e cultura africana e afro-brasileira na formação docente
15:00 - 15:30 - Educação para as relações étnico - raciais em escolas públicas do município de
Porto Seguro – BA: uma análise sobre o ensino de História da África e da Cultura Afro- brasileira
15:30 - 16:00 - A trajetória de uma educadora negra em formação: princípios e práticas com o teatro e a Lei 10.639/03
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Trajetória histórica, política e pedagógica do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) da Escola Municipal Clementino Fraga
17:00 - 17:30 - Educação das relações étnico-raciais: um estudo de caso a partir da realidade de uma Instituição de Ensino Superior
QUARTA-FEIRA, 23 de novembro
09:00 - 09:30 - Ressignificando a África para alunos(as) negros(as) no Brasil
09:30 - 10:00 - A educação das relações étnico - raciais e seus reflexos no desempenho escolar dos/as estudantes negros/as
10:00 - 10:30 - Avanços e desafios no processo de implementação da Lei nº 10.639/03
10:30 - 11:00 PAUSA
11:00 - 11:30 - Educar para as relações raciais também é atribuição da gestão escolar - Percepções Sobre a Lei 10.639/2003
11:30 - 12:00 - A Lei e Seus Sujeitos: Um Olhar Sobre a Aplicação da Lei 10.639 Na Rede Escolar de Mulungu-CE
12:00 - 12:30 - Ensino de História da África: o reconhecimento da identidade negra brasileira
ST16 - Saúde da população negra
SEGUNDA-FEIRA, 21 de novembro
14:00 - 14:30 - O impacto do racismo no enfrentamento à epidemia de HIV no sistema prisional brasileiro
14:30 - 15:00 - Indicadores sociais e iniquidades racias: um olhar reflexivo para a saúde da
população negra
15:00 - 15:30 - A população negra nas instituições de ensino superior como estudantes e não
como objeto de estudo, um enfoque nos cursos da área da saúde
15:30 - 16:00 - Processo transexualizador e iniquidades racias: o papel da/o nutricionista
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - A formação da/o nutricionista: racismo ou promoção da equidade racial na
saúde
17:00 - 17:30 - O Sistema Integrado de Consultas e Atendimento e a Vigilância Alimentar e Nutricional: racismo ou equidade racial? Uma percepção sob o olhar de estagiários em Nutrição
17:30 - 18:00 - Da prática à demagogia - Política Nacional Integral à Saúde do Negro
18:00 - 18:30 - Um olhar avesso de uma saúde para além de não doenças
TERÇA-FEIRA, 22 de novembro
14:00 - 14:30 - O recorte étnico - racial do Programa Nacional de Alimentação Escolar e a
(in)segurança alimentar e nutricional de quilombolas
14:30 - 15:00 - “O Nkisse é que nos socorre”. Memória e poética de resistência negra afrontando e comunicando territórios de saúde
15:00 - 15:30 - A reivindicação do direito à saúde da população negra: um estudo da anemia falciforme no Centro-Oeste, 2014 a 2016
15:30 - 16:00 - Mulher, religião e racismo: reflexões para a saúde da população negra
16:00 - 16:30 PAUSA
16:30 - 17:00 - Mulheres que cuidam em casa, de pessoas com HIV/SIDA (PVHS) na cidade de Maputo
17:00 - 17:30 - Política Nacional de Saúde Integral da População Negra: trajetória e
enfrentamento ao racismo
17:30 - 18:00 - Saúde mental da população negra na agenda pública
18:00 - 18:30 - A cura ancestral da Pajelança: ervas e saúde da população negra no Tambor de Mina